Schillergymnasiasten recherchieren
Dienstag, 07. September 2010, 11:25 Uhr
Der Lehrplan der gymnasialen Oberstufe in Thüringen sieht vor, dass jeder Schüler bis zum Erreichen des Abiturs eine wissenschaftliche Arbeit – die so genannte Seminarfacharbeit – anzufertigen und diese dann in einem Kolloquium zu verteidigen hat. Und da muss recherchiert werden...
Recherchiert (Foto: S. Meyer)
Die Arbeit an den von Schülergruppen selbst gewählten Themen soll dazu beitragen, sich bestimmte Kompetenzen anzueignen bzw. diese zu festigen. Sie dient als gute Grundlage für das Bewältigen der Anforderungen im späteren Studium und im Berufsleben.
In diesem Zusammenhang hatte sich die Fachhochschule Nordhausen dazu bereit erklärt, den Elftklässlern des Bleicheröder Schillergymnasiums in der vergangenen Woche einen „Schnupperkurs“ an ihrer Einrichtung zu ermöglichen. Die Schüler wurden in der Hochschulbibliothek darin unterwiesen, wie man in Medienkatalogen sowie über Fernleihe recherchiert und sie konnten ihr theoretisches Wissen gleich bei ersten Recherchen zum eigenen Facharbeitsthema anwenden.
Weiterhin sollten die künftigen Studenten einen Einblick in den Studienalltag auf dem Campus gewinnen, indem sie z.B. im Sensoriklabor interessante Geruchstests durchführten und den Bereich Technische Informatik vorgestellt bekamen.
Für diesen interessanten sowie lehrreichen Vormittag möchten sich Schüler und Lehrer auf diesem Wege bei allen verantwortlichen Mitarbeitern an der Fachhochschule für ihre Mühe und Hilfsbereitschaft bedanken.
Susanne Meyer
Autor: nnz
Recherchiert (Foto: S. Meyer)
Die Arbeit an den von Schülergruppen selbst gewählten Themen soll dazu beitragen, sich bestimmte Kompetenzen anzueignen bzw. diese zu festigen. Sie dient als gute Grundlage für das Bewältigen der Anforderungen im späteren Studium und im Berufsleben.
In diesem Zusammenhang hatte sich die Fachhochschule Nordhausen dazu bereit erklärt, den Elftklässlern des Bleicheröder Schillergymnasiums in der vergangenen Woche einen „Schnupperkurs“ an ihrer Einrichtung zu ermöglichen. Die Schüler wurden in der Hochschulbibliothek darin unterwiesen, wie man in Medienkatalogen sowie über Fernleihe recherchiert und sie konnten ihr theoretisches Wissen gleich bei ersten Recherchen zum eigenen Facharbeitsthema anwenden.
Weiterhin sollten die künftigen Studenten einen Einblick in den Studienalltag auf dem Campus gewinnen, indem sie z.B. im Sensoriklabor interessante Geruchstests durchführten und den Bereich Technische Informatik vorgestellt bekamen.
Für diesen interessanten sowie lehrreichen Vormittag möchten sich Schüler und Lehrer auf diesem Wege bei allen verantwortlichen Mitarbeitern an der Fachhochschule für ihre Mühe und Hilfsbereitschaft bedanken.
Susanne Meyer
