nnz-Forum: Natur pur
Freitag, 15. Oktober 2010, 10:31 Uhr
Projektwochen sind auch bei Grundschülern im Landkreis Nordhausen äußerst beliebt. Von einem ganz besonderen Projekttag berichten Schülerinnen und Schüler aus Niedersachswerfen...
Wir Schüler der Grundschule Niedersachswerfen experimentierten im Rahmen unserer Projektwoche zu den Themen „Bunte Energie in Dein Klassenzimmer“. Unterstützt wurden wir kleinen Forscher von Frau Henning-Jacob und ihrem Team. Der Verein für Wirtschaftsentwicklung der Region Nordhausen unterstützte dieses Projekt im Rahmen des Regionalbudgets. Im Mittelpunkt standen unsere Fragen: Was sind bunte Energien? Wie funktionieren diese Energien praktisch? Was sind nachwachsende Rohstoffe und welche Bedeutung haben sie für uns?
Wir versuchten an vielen Modellen, wie Strom erzeugt wird und lernten, was die Sonne kann. Wir bauten eine Fingerheizung, Wasser- und Windräder. Außerdem lernten wir „Bauer Hubert“ kennen. Auch der Weg des Wassers auf unserem blauen Planeten interessierte uns sehr. Viele gemeinsame Experimente in unseren Klassenräumen liessen uns staunen und wir wussten dann, wie es geht.
An unseren Computern holten wir uns weitere tolle Informationen aus animierten Präsentationen und dem Internet. Den krönenden Abschluss bildete dann ein toller Schulausflug mit Bussen anlässlich unseres 17. Schulgeburtstages, wo wir in unserer Heimat ein durch die Unesco zum Weltkulturerbe „geadeltes“ Harzer Wassersystem kennenlernten. Unser Dank gilt allen Unterstützern.
Wir Schüler der Grundschule Niedersachswerfen experimentierten im Rahmen unserer Projektwoche zu den Themen „Bunte Energie in Dein Klassenzimmer“. Unterstützt wurden wir kleinen Forscher von Frau Henning-Jacob und ihrem Team. Der Verein für Wirtschaftsentwicklung der Region Nordhausen unterstützte dieses Projekt im Rahmen des Regionalbudgets. Im Mittelpunkt standen unsere Fragen: Was sind bunte Energien? Wie funktionieren diese Energien praktisch? Was sind nachwachsende Rohstoffe und welche Bedeutung haben sie für uns?
Wir versuchten an vielen Modellen, wie Strom erzeugt wird und lernten, was die Sonne kann. Wir bauten eine Fingerheizung, Wasser- und Windräder. Außerdem lernten wir „Bauer Hubert“ kennen. Auch der Weg des Wassers auf unserem blauen Planeten interessierte uns sehr. Viele gemeinsame Experimente in unseren Klassenräumen liessen uns staunen und wir wussten dann, wie es geht.
An unseren Computern holten wir uns weitere tolle Informationen aus animierten Präsentationen und dem Internet. Den krönenden Abschluss bildete dann ein toller Schulausflug mit Bussen anlässlich unseres 17. Schulgeburtstages, wo wir in unserer Heimat ein durch die Unesco zum Weltkulturerbe „geadeltes“ Harzer Wassersystem kennenlernten. Unser Dank gilt allen Unterstützern.
Anmerkung der Redaktion:
Die im Forum dargestellten Äußerungen und Meinungen sind nicht unbedingt mit denen der Redaktion identisch. Für den Inhalt ist der Verfasser verantwortlich. Die Redaktion behält sich das Recht auf Kürzungen vor.
Autor: nnzDie im Forum dargestellten Äußerungen und Meinungen sind nicht unbedingt mit denen der Redaktion identisch. Für den Inhalt ist der Verfasser verantwortlich. Die Redaktion behält sich das Recht auf Kürzungen vor.
