eic kyf msh nnz uhz tv nt
Herder-Gymnasiasten verteidigten ihre Seminarfacharbeiten

Kolloquien ebnen Weg zum Abitur

← zurück – Bild 5 von 8 – weiter →Gingen der Frage nach, wie viel Wildnis der mensch verträgt, und diskutierten dies am Beispiel des Wolfes
Gingen der Frage nach, wie viel Wildnis der mensch verträgt, und diskutierten dies am Beispiel des Wolfes (Foto: Heike Roeder)



Alle Texte, Bilder und Grafiken dieser Web-Site unterliegen dem Urheberrecht. Weiterverbreitung nur mit schriftlicher Genehmigung von nnz-online.de.
Anzeige symplr (mr_2)

Vorschau

  • Bild: Beschäftigten sich mit 3D-Druck und hinterfragten die Nutzungsmöglichkeit für Privatanwender
  • Bild: Dass Nachhaltigkeit keine Floskel sein muss, wies diese Gruppe für die Bereiche Ernährung und Energie am Beispiel von Öko, Bio, Regenerativ und Co. nach
  • Bild: David Nebelung, Isabell Rennebach, Magdalena Sturm und Christian Lepperhoff - Ließen ihr Publikum an einem Leben mit Leukämie teilhaben und veranschaulichten dies mittels einer fiktiven Figur.
  • Bild: Engagieren sich selbst und stellten den Verein Hope Integrated e.V. und seine Arbeit in Kenia vor - Sarah-Lucy Ertelt, Gina Maria Schneevoigt und Luisa Hunger
  • Bild: Gingen der Frage nach, wie viel Wildnis der mensch verträgt, und diskutierten dies am Beispiel des Wolfes
  • Bild: Nahmen die Generation online unter die Lupe - Lukas Schabrocker, Franziska Mertens, Johanna S. Lehner und Laura M- Hesse
  • Bild: Soziale Ungerechtigkeit als Untersuchungsgegenstand beleuchteten Oskar Nüßle, Alexander Böhme und Tim Noack vielfältig und zeigten Lösungsansätze auf
  • Bild: Stellten den Compoundbogen vor und diskutierten mit dem Publikum über Sportgerät oder Waffe - Sonja Zeaiter, Michelle Weseler, Philipp Krimbein und Simon Galle (v.l.)
Anzeige symplr (bb_2)